Ontwerpgericht onderzoek

Tijdens het IPON-event presenteer ik op woensdag 7 februari 2018 in Jaarbeurs Utrecht in het GewoonSpeciaalICT-theater  de nieuwste Stap-voor-Stap app ism leerlab VSO/Pro  en  Lessonup ontwikkeld.

Leerlingen van het Heliomare College Alkmaar gebruiken bij het Praktijkvak Schoonmaken multimediaal instructiemateriaal op de iPad. Zó coachen ze met ondersteuning van deze digitale instructie elkaar. Het materiaal is door de vakdocent zelf gemaakt en is het resultaat van een door collega Hans Smeele uitgevoerd ontwerpgericht onderzoek voor zijn Masteropleiding Leren & Innoveren.

‘Stap voor stap’ is de titel van dit ontwerpgericht onderzoek naar de karakteristieken van betekenisvol multimediaal instructiemateriaal gericht op het aanleren van praktische vaardigheden die leiden tot een grotere zelfstandigheid van zeer moeilijk lerende leerlingen. De voortzetting van dit onderzoek wordt verder doorgetrokken naar meerdere VSO- en Praktijkscholen die onderwijs bieden aan ZML-leerlingen middels een door de VO-raad gesubsidieerd ‘Leerlab’ project.  Klik hier voor verdere informatie over dit Leerlab Multimediaal instructiemateriaal VSO / PRO

Rapportage van een ontwerpgericht onderzoek, uitgevoerd door Hans Smeele teneinde de titel Master of Education te behalen.  Afstudeerbegeleider: dr. J. (Jos) Fransen  – 20 juni 2016

Ontwerpgericht onderzoek naar karakteristieken van betekenisvol multimediaal instructiemateriaal gericht op aanleren van praktische vaardigheden binnen het Heliomare College Alkmaar die leiden tot een grotere zelfstandigheid van zeer moeilijk lerende leerlingen.

Het volledig onderzoeksrapport kunt u hier raadplegen Masterthesis_Stap-voor-Stap_Ontwerpgericht_Onderzoek.

Prof. dr. J. (Jan) van den Akker en drs. P. (Pieter) Swager hebben het onderzoek zeer positief beoordeeld.  Deze beoordeling is na te lezen: Master_Leren_Innoveren_Beoordeling_Onderzoek_Smeele_H_2016

‘De kandidaat heeft een prachtig ontwerpgericht onderzoek ontworpen, uitgevoerd en beschreven. Daarbij is onderzoeksverslag bijzonder zorgvuldig vormgegeven. De literatuurstudie in de vooronderzoeksfase kent een mooie aanvulling in de vorm van een interview met experts op basis van het literatuuronderzoek. Het onderzoek is goed gedocumenteerd en daardoor voor de lezer goed navolgbaar op welke wijze de data werden verzameld en conclusies getrokken. Het is een vlot geschreven, prettig leesbare thesis, redelijk compact en zonder veel redundantie. Met heel veel plezier gelezen!’ Pieter Swager

‘Uitstekende thesis: relevante thematiek, zeer helder gestructureerd, systematisch, zorgvuldig in aanpak en rapportage, met ook mooie stukjes creativiteit in ontwerpen’Jan van den Akker

Smeele, Hans Wenst u informatie over het onderzoek?

Neem contact op met onderzoeker Hans Smeele

h.smeele[NoSpam]heliomare.nl

De binnen dit onderzoek ontwikkelde prototypes zijn op deze website te vinden voor de praktijkvakken:

  • Koken
  • Persoonlijke Verzorging
  • Schoonmaken

De prototypes zijn gemaakt met hulp van de programma’s OMNIDU (www.omnidu.nl) en Wikiwijs (www.wikiwijs.nl).

Op maandag 26-06-2017 vond de uitreiking van de WIJ- Inholland Onderzoek Award 2017 plaats te Den-Haag. Het ‘Stap-voor-Stap’ onderzoek was een van de drie genomineerden.  De Award 2017 ging uiteindelijk naar het onderzoek van lector Petra Biemans.  Uit het juryrapport:  ‘Hans Smeele – Stap voor stap:  De jury was onder de indruk van de grondigheid van dit ontwerponderzoek. De resultaten zijn relevant voor de praktijk en direct bruikbaar. Een voorbeeldig master onderzoek’